现代预防医学
現代預防醫學
현대예방의학
MODERN PREVENTIVE MEDICINE
2004年
6期
912-913
,共2页
幼儿%家长%营养知识%态度%行为
幼兒%傢長%營養知識%態度%行為
유인%가장%영양지식%태도%행위
目的:了解幼儿园家长的营养知识、态度、行为等营养健康相关情况,为进行营养健康教育,改善幼儿营养状况提供依据.方法:对成都市某幼儿园310名家长采用问卷进行现况调查,用方差分析、描述性统计、相关分析等统计方法对数据进行统计分析.结果:家长的总体得分情况尚可,但标准差较大且非正态结果:家长的营养知识掌握情况和文化程度差异有显著性(P＜0.001):干部、教师、职员等职业的家长营养知识掌握明显好于其他几种职业;家长的营养知识掌握情况各年龄组差异有显著性(P＜0.01);家长的营养知识、态度、行为呈明显正相关(r均＞0.8).结论:幼儿家长的营养知识缺乏问题仍较突出,应加强营养保健知识教育及营养健康教育的干预措施,同时提高家长的文化素质,加强晚婚晚育的计划生育政策.
目的:瞭解幼兒園傢長的營養知識、態度、行為等營養健康相關情況,為進行營養健康教育,改善幼兒營養狀況提供依據.方法:對成都市某幼兒園310名傢長採用問捲進行現況調查,用方差分析、描述性統計、相關分析等統計方法對數據進行統計分析.結果:傢長的總體得分情況尚可,但標準差較大且非正態結果:傢長的營養知識掌握情況和文化程度差異有顯著性(P＜0.001):榦部、教師、職員等職業的傢長營養知識掌握明顯好于其他幾種職業;傢長的營養知識掌握情況各年齡組差異有顯著性(P＜0.01);傢長的營養知識、態度、行為呈明顯正相關(r均＞0.8).結論:幼兒傢長的營養知識缺乏問題仍較突齣,應加彊營養保健知識教育及營養健康教育的榦預措施,同時提高傢長的文化素質,加彊晚婚晚育的計劃生育政策.
목적:료해유인완가장적영양지식、태도、행위등영양건강상관정황,위진행영양건강교육,개선유인영양상황제공의거.방법:대성도시모유인완310명가장채용문권진행현황조사,용방차분석、묘술성통계、상관분석등통계방법대수거진행통계분석.결과:가장적총체득분정황상가,단표준차교대차비정태결과:가장적영양지식장악정황화문화정도차이유현저성(P＜0.001):간부、교사、직원등직업적가장영양지식장악명현호우기타궤충직업;가장적영양지식장악정황각년령조차이유현저성(P＜0.01);가장적영양지식、태도、행위정명현정상관(r균＞0.8).결론:유인가장적영양지식결핍문제잉교돌출,응가강영양보건지식교육급영양건강교육적간예조시,동시제고가장적문화소질,가강만혼만육적계화생육정책.
