辽宁师范大学学报（社会科学版）
遼寧師範大學學報（社會科學版）
료녕사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2008年
2期
60-62
,共3页
授受%互动生成%知识观%教学观%重构
授受%互動生成%知識觀%教學觀%重構
수수%호동생성%지식관%교학관%중구
当下大学教学观虽然历经长期的历史发展而不断变革,但其核心本质并未发生根本性改变.以授受为主的教学观仍然居于大学教学活动的首位.随着后现代主义知识观和建构主义知识观的嬗变,现代大学教学观进行实质性的变革已经显得尤为重要.从授受走向互动与生成,现代大学教学观亟待重构.
噹下大學教學觀雖然歷經長期的歷史髮展而不斷變革,但其覈心本質併未髮生根本性改變.以授受為主的教學觀仍然居于大學教學活動的首位.隨著後現代主義知識觀和建構主義知識觀的嬗變,現代大學教學觀進行實質性的變革已經顯得尤為重要.從授受走嚮互動與生成,現代大學教學觀亟待重構.
당하대학교학관수연력경장기적역사발전이불단변혁,단기핵심본질병미발생근본성개변.이수수위주적교학관잉연거우대학교학활동적수위.수착후현대주의지식관화건구주의지식관적선변,현대대학교학관진행실질성적변혁이경현득우위중요.종수수주향호동여생성,현대대학교학관극대중구.
