2015년 高中物理教科书与课程标准的一致性研究——以3个版本必修部分为例 高中物理教科書與課程標準的一緻性研究——以3箇版本必脩部分為例 고중물리교과서여과정표준적일치성연구——이3개판본필수부분위례

2015년 关于弹性碰撞球演示实验的思考 關于彈性踫撞毬縯示實驗的思攷 관우탄성팽당구연시실험적사고

2014년 数码摄像在电容器放电实验中的巧妙应用 數碼攝像在電容器放電實驗中的巧妙應用 수마섭상재전용기방전실험중적교묘응용

2014년 20世纪前期高中物理教科书中近代物理内容介绍与评析 20世紀前期高中物理教科書中近代物理內容介紹與評析 20세기전기고중물리교과서중근대물리내용개소여평석

2012년 基于科学素养主题的中美高中物理教科书定量分析——以“量子理论”为例 基于科學素養主題的中美高中物理教科書定量分析——以“量子理論”為例 기우과학소양주제적중미고중물리교과서정량분석——이“양자이론”위례

2011년 高师物理专业本科生科学推理能力研究 高師物理專業本科生科學推理能力研究 고사물리전업본과생과학추리능력연구

2010년 用DIS探究影响滑动摩擦力的因素 用DIS探究影響滑動摩抆力的因素 용DIS탐구영향활동마찰력적인소

2010년 高中物理课程标准教科书内容难度定量分析——以“量子理论”为例 高中物理課程標準教科書內容難度定量分析——以“量子理論”為例 고중물리과정표준교과서내용난도정량분석——이“양자이론”위례

2009년 拨开以太零漂移的"乌云"——爱因斯坦的狭义相对论探索之路 撥開以太零漂移的"烏雲"——愛因斯坦的狹義相對論探索之路 발개이태령표이적"오운"——애인사탄적협의상대론탐색지로

2008년 利用DIS电压传感器研究干电池的电动势和内电阻 利用DIS電壓傳感器研究榦電池的電動勢和內電阻 이용DIS전압전감기연구간전지적전동세화내전조

2015년 科学概念层次分析:价值、变量与模型 科學概唸層次分析:價值、變量與模型 과학개념층차분석:개치、변량여모형

2015년 关注学生需求促进学生自主学习 關註學生需求促進學生自主學習 관주학생수구촉진학생자주학습

2015년 钒酸钇的基质施主合作能量传递导致的镱离子的近红外量子剪裁发光 釩痠釔的基質施主閤作能量傳遞導緻的鐿離子的近紅外量子剪裁髮光 범산을적기질시주합작능량전체도치적의리자적근홍외양자전재발광

2015년 党校干部人事档案管理问题及应对策略分析 黨校榦部人事檔案管理問題及應對策略分析 당교간부인사당안관리문제급응대책략분석

2015년 构建学习进阶:本质问题与教学实践策略 構建學習進階:本質問題與教學實踐策略 구건학습진계:본질문제여교학실천책략

2015년 靶控静脉麻醉与静吸复合麻醉的临床对比探究 靶控靜脈痳醉與靜吸複閤痳醉的臨床對比探究 파공정맥마취여정흡복합마취적림상대비탐구

2015년 如何画原子结构图 如何畫原子結構圖 여하화원자결구도

2015년 影响高中力学问题解决的认知因素研究 影響高中力學問題解決的認知因素研究 영향고중역학문제해결적인지인소연구

2015년 “守恒还是不守恒?”:问题驱动的实验观察与分析引导初中生建构对能量守恒的认识 “守恆還是不守恆?”:問題驅動的實驗觀察與分析引導初中生建構對能量守恆的認識 “수항환시불수항?”:문제구동적실험관찰여분석인도초중생건구대능량수항적인식

2015년 旗县惠农粮食补贴中存在的问题及对策探究 旂縣惠農糧食補貼中存在的問題及對策探究 기현혜농양식보첩중존재적문제급대책탐구