新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2011年
4期
194-195
,共2页
新课程标准%初中数学教学%逆向思维
新課程標準%初中數學教學%逆嚮思維
신과정표준%초중수학교학%역향사유
在新课程标准下,将逆向思维应用于初中数学教学中,可以有效地帮助学生理解相关基础知识、拓展学生的想象空间、克服学生的思维迟钝现象,进而发现新的解题思路.现根据教学实际谈一些基于课程标准下的初中数学教学中学生逆向思维的开发方法.
在新課程標準下,將逆嚮思維應用于初中數學教學中,可以有效地幫助學生理解相關基礎知識、拓展學生的想象空間、剋服學生的思維遲鈍現象,進而髮現新的解題思路.現根據教學實際談一些基于課程標準下的初中數學教學中學生逆嚮思維的開髮方法.
재신과정표준하,장역향사유응용우초중수학교학중,가이유효지방조학생리해상관기출지식、탁전학생적상상공간、극복학생적사유지둔현상,진이발현신적해제사로.현근거교학실제담일사기우과정표준하적초중수학교학중학생역향사유적개발방법.
