中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2005年
2期
139-141
,共3页
翟德春%潘秀丹%李慧英%任智梅%周旭松%朱巧玲
翟德春%潘秀丹%李慧英%任智梅%週旭鬆%硃巧玲
적덕춘%반수단%리혜영%임지매%주욱송%주교령
大学生%焦虑%心理社会因素%焦虑自评量表
大學生%焦慮%心理社會因素%焦慮自評量錶
대학생%초필%심리사회인소%초필자평량표
目的探讨医科大学生焦虑情绪状态及其相关的心理社会因素.方法分层整群抽取某医科学校509名本科生进行焦虑情绪的流行特征及其相关因素的调查分析.结果医科大学生焦虑情绪检出率为9.03%.不同年级学生在SAS焦虑得分差异具有显著性,焦虑情绪与医科大学生的人格特征,特质应对方式、领悟社会支持、生活事件、父母文化程度、学生对专业满意程度和就业前景评价有高度相关性.结论应联合学校、家庭、社会,加强医科大学生心理健康教育;依据目标人群特点,采取有针对性的健康教育措施;着重塑造健康的性格,倡导应用积极的应对方式,提高适应环境能力,改善心理素质,以防止或降低其焦虑情绪的发生.
目的探討醫科大學生焦慮情緒狀態及其相關的心理社會因素.方法分層整群抽取某醫科學校509名本科生進行焦慮情緒的流行特徵及其相關因素的調查分析.結果醫科大學生焦慮情緒檢齣率為9.03%.不同年級學生在SAS焦慮得分差異具有顯著性,焦慮情緒與醫科大學生的人格特徵,特質應對方式、領悟社會支持、生活事件、父母文化程度、學生對專業滿意程度和就業前景評價有高度相關性.結論應聯閤學校、傢庭、社會,加彊醫科大學生心理健康教育;依據目標人群特點,採取有針對性的健康教育措施;著重塑造健康的性格,倡導應用積極的應對方式,提高適應環境能力,改善心理素質,以防止或降低其焦慮情緒的髮生.
목적탐토의과대학생초필정서상태급기상관적심리사회인소.방법분층정군추취모의과학교509명본과생진행초필정서적류행특정급기상관인소적조사분석.결과의과대학생초필정서검출솔위9.03%.불동년급학생재SAS초필득분차이구유현저성,초필정서여의과대학생적인격특정,특질응대방식、령오사회지지、생활사건、부모문화정도、학생대전업만의정도화취업전경평개유고도상관성.결론응연합학교、가정、사회,가강의과대학생심리건강교육;의거목표인군특점,채취유침대성적건강교육조시;착중소조건강적성격,창도응용적겁적응대방식,제고괄응배경능력,개선심리소질,이방지혹강저기초필정서적발생.
