黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2010年
4期
40
,共1页
中学%音乐欣赏%策略
中學%音樂訢賞%策略
중학%음악흔상%책략
音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,对提高学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着重要作用.传统的中学音乐欣赏教学过于注重知识的传授,使学生失去了学习的主动性.教师应在教学中采用育人为本、情意为先的策略,并将音乐欣赏与表演、创造有机结合起来,从而更生动、更形象、更准确地感受和理解音乐.
音樂訢賞是音樂教育的組成部分之一,對提高學生感受音樂、訢賞音樂的能力有著重要作用.傳統的中學音樂訢賞教學過于註重知識的傳授,使學生失去瞭學習的主動性.教師應在教學中採用育人為本、情意為先的策略,併將音樂訢賞與錶縯、創造有機結閤起來,從而更生動、更形象、更準確地感受和理解音樂.
음악흔상시음악교육적조성부분지일,대제고학생감수음악、흔상음악적능력유착중요작용.전통적중학음악흔상교학과우주중지식적전수,사학생실거료학습적주동성.교사응재교학중채용육인위본、정의위선적책략,병장음악흔상여표연、창조유궤결합기래,종이경생동、경형상、경준학지감수화리해음악.
