黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2011年
5期
154-156
,共3页
职业竞争力导向%职业标准%基于工作过程%课程体系
職業競爭力導嚮%職業標準%基于工作過程%課程體繫
직업경쟁력도향%직업표준%기우공작과정%과정체계
职业竞争力表现为职业者的职业适应能力和职业创造力,它是毕业生综合素质的体现.结合中国高职教育特点和人才需求现状,融通职业标准,借鉴德国先进的"基于工作过程"职业教育理念和课程开发方法,突出了学生职业竞争力的培养,形成了具有中国特色的课程改革解决方案,并以"应用电子技术专业课程体系改革"为例,探索创新"四平台三阶段"专业课程体系典型结构.
職業競爭力錶現為職業者的職業適應能力和職業創造力,它是畢業生綜閤素質的體現.結閤中國高職教育特點和人纔需求現狀,融通職業標準,藉鑒德國先進的"基于工作過程"職業教育理唸和課程開髮方法,突齣瞭學生職業競爭力的培養,形成瞭具有中國特色的課程改革解決方案,併以"應用電子技術專業課程體繫改革"為例,探索創新"四平檯三階段"專業課程體繫典型結構.
직업경쟁력표현위직업자적직업괄응능력화직업창조력,타시필업생종합소질적체현.결합중국고직교육특점화인재수구현상,융통직업표준,차감덕국선진적"기우공작과정"직업교육이념화과정개발방법,돌출료학생직업경쟁력적배양,형성료구유중국특색적과정개혁해결방안,병이"응용전자기술전업과정체계개혁"위례,탐색창신"사평태삼계단"전업과정체계전형결구.
