空中英语教室（社会科学版）
空中英語教室（社會科學版）
공중영어교실（사회과학판）
STUDIO CLASSROOM
2011年
10期
15-16
,共2页
独立学院%英语教学%合作学习
獨立學院%英語教學%閤作學習
독립학원%영어교학%합작학습
独立学院的学生英语学习存在基础差、差距大和积极性低的问题,本文以合作学习为理论指导,通过试验方法检验学生在这一学习模式下的学习效果.两个班级的学生被分为实验组和控制组进行了贯穿两个学年的实证研究.通过对两组的学习成绩和心理变化的统计和分析,证明采用合作学习模式能够帮助独立学院的学生提高英语水平,培养合作精神.
獨立學院的學生英語學習存在基礎差、差距大和積極性低的問題,本文以閤作學習為理論指導,通過試驗方法檢驗學生在這一學習模式下的學習效果.兩箇班級的學生被分為實驗組和控製組進行瞭貫穿兩箇學年的實證研究.通過對兩組的學習成績和心理變化的統計和分析,證明採用閤作學習模式能夠幫助獨立學院的學生提高英語水平,培養閤作精神.
독립학원적학생영어학습존재기출차、차거대화적겁성저적문제,본문이합작학습위이론지도,통과시험방법검험학생재저일학습모식하적학습효과.량개반급적학생피분위실험조화공제조진행료관천량개학년적실증연구.통과대량조적학습성적화심리변화적통계화분석,증명채용합작학습모식능구방조독립학원적학생제고영어수평,배양합작정신.
