中华护理杂志
中華護理雜誌
중화호리잡지
CHINESE JOURNAL OF NURSING
2012年
2期
129-131
,共3页
胡聂%陈博%沈端端%彭施萍%朱玉珊
鬍聶%陳博%瀋耑耑%彭施萍%硃玉珊
호섭%진박%침단단%팽시평%주옥산
学生,护理%临床实习%针刺伤%定性研究
學生,護理%臨床實習%針刺傷%定性研究
학생,호리%림상실습%침자상%정성연구
目的 了解护理专业学生在临床实习期间针刺伤后的真实感受,分析针刺伤的原因及对学生造成的影响,以制订完善的教学计划,加强学生的防护教育.方法 采用质性研究中的现象学研究法,分析8名护理专业学生针刺伤后真实感受.结果 学生针刺伤后的主要表现为害怕、恐惧、担心、无助,学生产生一系列的精神心理症状,渴望被尊重和重视,渴望针刺伤后的支持系统,希望安全教育制度更加完善.结论 临床护理带教工作应重视护理专业学生的安全防护教育,强化其自我防护意识,建立完善的针刺伤后的支持系统,关心学生的心理状况,以减少其针刺伤发生,提高学生工作积极性.
目的 瞭解護理專業學生在臨床實習期間針刺傷後的真實感受,分析針刺傷的原因及對學生造成的影響,以製訂完善的教學計劃,加彊學生的防護教育.方法 採用質性研究中的現象學研究法,分析8名護理專業學生針刺傷後真實感受.結果 學生針刺傷後的主要錶現為害怕、恐懼、擔心、無助,學生產生一繫列的精神心理癥狀,渴望被尊重和重視,渴望針刺傷後的支持繫統,希望安全教育製度更加完善.結論 臨床護理帶教工作應重視護理專業學生的安全防護教育,彊化其自我防護意識,建立完善的針刺傷後的支持繫統,關心學生的心理狀況,以減少其針刺傷髮生,提高學生工作積極性.
목적 료해호리전업학생재림상실습기간침자상후적진실감수,분석침자상적원인급대학생조성적영향,이제정완선적교학계화,가강학생적방호교육.방법 채용질성연구중적현상학연구법,분석8명호리전업학생침자상후진실감수.결과 학생침자상후적주요표현위해파、공구、담심、무조,학생산생일계렬적정신심리증상,갈망피존중화중시,갈망침자상후적지지계통,희망안전교육제도경가완선.결론 림상호리대교공작응중시호리전업학생적안전방호교육,강화기자아방호의식,건립완선적침자상후적지지계통,관심학생적심리상황,이감소기침자상발생,제고학생공작적겁성.