现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
8期
118-121
,共4页
黄传峰%何力%卢冰原%谢玉民
黃傳峰%何力%盧冰原%謝玉民
황전봉%하력%로빙원%사옥민
信管专业%虚拟企业%项目制教学%主干课程%教学评价
信管專業%虛擬企業%項目製教學%主榦課程%教學評價
신관전업%허의기업%항목제교학%주간과정%교학평개
依据信息社会对信息管理职能的需求分析,结合信管专业人才培养目标的定位,以实践能力的培养为主线,文章提出并设计了四年一贯制的“虚拟企业”教学与实践平台的教学改革方案,改革了专业主干课程的教学方式与评价方式,并引入了项目制教学法.教学改革的实践,证明了本教学与实践平台的良好效果,达到了教改方案的预期目标.
依據信息社會對信息管理職能的需求分析,結閤信管專業人纔培養目標的定位,以實踐能力的培養為主線,文章提齣併設計瞭四年一貫製的“虛擬企業”教學與實踐平檯的教學改革方案,改革瞭專業主榦課程的教學方式與評價方式,併引入瞭項目製教學法.教學改革的實踐,證明瞭本教學與實踐平檯的良好效果,達到瞭教改方案的預期目標.
의거신식사회대신식관리직능적수구분석,결합신관전업인재배양목표적정위,이실천능력적배양위주선,문장제출병설계료사년일관제적“허의기업”교학여실천평태적교학개혁방안,개혁료전업주간과정적교학방식여평개방식,병인입료항목제교학법.교학개혁적실천,증명료본교학여실천평태적량호효과,체도료교개방안적예기목표.
