护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2005年
17期
1563-1564
,共2页
脑外伤%构音障碍%康复训练
腦外傷%構音障礙%康複訓練
뇌외상%구음장애%강복훈련
[目的]探讨脑外伤后运动性构音障碍病人早期康复训练的意义.[方法]早期给予病人积极的心理支持,指导病人进行言语训练、肢体功能训练.[结果]经早期康复训练,病人言语功能与肢体功能恢复同步进行,不仅提高了病人的生活质量,且有利于整体康复.[结论]脑外伤后运动性构音障碍病人进行早期康复训练对整体康复具有一定的临床意义.
[目的]探討腦外傷後運動性構音障礙病人早期康複訓練的意義.[方法]早期給予病人積極的心理支持,指導病人進行言語訓練、肢體功能訓練.[結果]經早期康複訓練,病人言語功能與肢體功能恢複同步進行,不僅提高瞭病人的生活質量,且有利于整體康複.[結論]腦外傷後運動性構音障礙病人進行早期康複訓練對整體康複具有一定的臨床意義.
[목적]탐토뇌외상후운동성구음장애병인조기강복훈련적의의.[방법]조기급여병인적겁적심리지지,지도병인진행언어훈련、지체공능훈련.[결과]경조기강복훈련,병인언어공능여지체공능회복동보진행,불부제고료병인적생활질량,차유리우정체강복.[결론]뇌외상후운동성구음장애병인진행조기강복훈련대정체강복구유일정적림상의의.