哈尔滨职业技术学院学报
哈爾濱職業技術學院學報
합이빈직업기술학원학보
JOURNAL OF HARBIN INSTITUTE OF VOCATIONAL TECHNOLOGY
2006年
4期
4-5
,共2页
高职院校%青年教工%困惑%对策
高職院校%青年教工%睏惑%對策
고직원교%청년교공%곤혹%대책
高职院校青年教工的思想状况一般而言可归纳为进取型、传统型、实惠型、消极型等四类,其思想行为也表现出成熟性与稳定性、矛盾性与两重性、差异性和分化性、自我性与实用性等并存的特征.洞察他们在多层次思想状况现实和多样化思想行为特征背后的对个人价值、消费形态和现存道德的困惑,从宏观与微观两个视角提出对策,则是本文的主旨所在.
高職院校青年教工的思想狀況一般而言可歸納為進取型、傳統型、實惠型、消極型等四類,其思想行為也錶現齣成熟性與穩定性、矛盾性與兩重性、差異性和分化性、自我性與實用性等併存的特徵.洞察他們在多層次思想狀況現實和多樣化思想行為特徵揹後的對箇人價值、消費形態和現存道德的睏惑,從宏觀與微觀兩箇視角提齣對策,則是本文的主旨所在.
고직원교청년교공적사상상황일반이언가귀납위진취형、전통형、실혜형、소겁형등사류,기사상행위야표현출성숙성여은정성、모순성여량중성、차이성화분화성、자아성여실용성등병존적특정.동찰타문재다층차사상상황현실화다양화사상행위특정배후적대개인개치、소비형태화현존도덕적곤혹,종굉관여미관량개시각제출대책,칙시본문적주지소재.
