科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2014年
11期
176,178
,共2页
幼儿%自我服务能力%提升
幼兒%自我服務能力%提升
유인%자아복무능력%제승
幼儿自我服务能力培养与提升对于幼儿的全面发展具有重要意义,教师要在幼儿园日常教学中积极探寻幼儿自我服务能力提升的路径:教师要努力营造良好的环境,从幼儿园与家庭两个层面激发幼儿自我服务意识;教师要不断丰富教育活动,通过实践活动与讲故事、做游戏、唱歌等形式提升幼儿自我服务能力;教师要善于运用激励手段,激发幼儿自我服务愿望等,全面促进幼儿的身心发展.
幼兒自我服務能力培養與提升對于幼兒的全麵髮展具有重要意義,教師要在幼兒園日常教學中積極探尋幼兒自我服務能力提升的路徑:教師要努力營造良好的環境,從幼兒園與傢庭兩箇層麵激髮幼兒自我服務意識;教師要不斷豐富教育活動,通過實踐活動與講故事、做遊戲、唱歌等形式提升幼兒自我服務能力;教師要善于運用激勵手段,激髮幼兒自我服務願望等,全麵促進幼兒的身心髮展.
유인자아복무능력배양여제승대우유인적전면발전구유중요의의,교사요재유인완일상교학중적겁탐심유인자아복무능력제승적로경:교사요노력영조량호적배경,종유인완여가정량개층면격발유인자아복무의식;교사요불단봉부교육활동,통과실천활동여강고사、주유희、창가등형식제승유인자아복무능력;교사요선우운용격려수단,격발유인자아복무원망등,전면촉진유인적신심발전.