医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2003年
11期
1352
,共1页
生理学%后续学科%相关性%轴心作用
生理學%後續學科%相關性%軸心作用
생이학%후속학과%상관성%축심작용
目的:探索生理学知识在后续学科学习中的轴心作用.方法:对我校1998～2001届社区医学医士专业428名学生,生理学考试成绩与后续学科进行相关性分析.结果:生理学成绩位于高、中、低、分数组的学生在后续学科考试成绩中分别有96%、89.4%、94.7%的学生仍处在相应分数组段.结论:生理学知识对后续学科的学习起轴心作用.
目的:探索生理學知識在後續學科學習中的軸心作用.方法:對我校1998～2001屆社區醫學醫士專業428名學生,生理學攷試成績與後續學科進行相關性分析.結果:生理學成績位于高、中、低、分數組的學生在後續學科攷試成績中分彆有96%、89.4%、94.7%的學生仍處在相應分數組段.結論:生理學知識對後續學科的學習起軸心作用.
목적:탐색생이학지식재후속학과학습중적축심작용.방법:대아교1998～2001계사구의학의사전업428명학생,생이학고시성적여후속학과진행상관성분석.결과:생이학성적위우고、중、저、분수조적학생재후속학과고시성적중분별유96%、89.4%、94.7%적학생잉처재상응분수조단.결론:생이학지식대후속학과적학습기축심작용.
