CAJ | 학술논문

课题研究共四个部分,此报告是该课题研究的第一部分。课题组成员于2009年7月15日至2009年8月15日对欧洲非英语国家的德国、法国、荷兰、比利时的部分高校进行了调研,采用了实地考查、座谈、专访和问卷等调查形式,调查对象是在校本科生、硕士生、博士生。2010年3月,我们从师资状况、课程安排、教学方法、学生课外学习方法、学习环境、学习目的等方面对调研内容进行了统计分析。
과제연구공사개부분,차보고시해과제연구적제일부분。과제조성원우2009년7월15일지2009년8월15일대구주비영어국가적덕국、법국、하란、비리시적부분고교진행료조연,채용료실지고사、좌담、전방화문권등조사형식,조사대상시재교본과생、석사생、박사생。2010년3월,아문종사자상황、과정안배、교학방법、학생과외학습방법、학습배경、학습목적등방면대조연내용진행료통계분석。