中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2011年
25期
54-54
,共1页
文化解读%《望岳》%儒家%诗%不合时宜%主考官%杜甫%入世
文化解讀%《望嶽》%儒傢%詩%不閤時宜%主攷官%杜甫%入世
문화해독%《망악》%유가%시%불합시의%주고관%두보%입세
本诗写于开元二十四年，这一年杜甫二十四岁，据他自己说，由于文章的不合时宜，他忤了主考官，因而落第。此时的杜甫一方面有着儒者积极入世的精神，另一方面又因落第而入世不能，两方面激烈的碰撞无疑是本诗情绪的背景。
本詩寫于開元二十四年，這一年杜甫二十四歲，據他自己說，由于文章的不閤時宜，他忤瞭主攷官，因而落第。此時的杜甫一方麵有著儒者積極入世的精神，另一方麵又因落第而入世不能，兩方麵激烈的踫撞無疑是本詩情緒的揹景。
본시사우개원이십사년，저일년두보이십사세，거타자기설，유우문장적불합시의，타오료주고관，인이락제。차시적두보일방면유착유자적겁입세적정신，령일방면우인락제이입세불능，량방면격렬적팽당무의시본시정서적배경。
