基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2012年
5期
344-345
,共2页
王海河%梁松鹤%安生%钟秀丽
王海河%樑鬆鶴%安生%鐘秀麗
왕해하%량송학%안생%종수려
临床微生物学%教学改革%CBL教学
臨床微生物學%教學改革%CBL教學
림상미생물학%교학개혁%CBL교학
为了提高教学效果,在2006级和2007级医学检验本科临床微生物学实验教学中采用典型病例,自主设计实验,开展CBL讨论式教学,有效激发了学习兴趣,提高实验动手能力,增强分析和解决临床问题的能力,收到了良好的教学效果.
為瞭提高教學效果,在2006級和2007級醫學檢驗本科臨床微生物學實驗教學中採用典型病例,自主設計實驗,開展CBL討論式教學,有效激髮瞭學習興趣,提高實驗動手能力,增彊分析和解決臨床問題的能力,收到瞭良好的教學效果.
위료제고교학효과,재2006급화2007급의학검험본과림상미생물학실험교학중채용전형병례,자주설계실험,개전CBL토론식교학,유효격발료학습흥취,제고실험동수능력,증강분석화해결림상문제적능력,수도료량호적교학효과.
