中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2010年
2期
213-214
,共2页
护生%执业资格考试%辅导%需求
護生%執業資格攷試%輔導%需求
호생%집업자격고시%보도%수구
目的 了解护生对护士执业考试辅导的需求.方法 对我校参加了2009年护士执业考试的125名高职护生进行问卷调查.结果 61%的护生认为执业考试偏难,护生对基础知识、相关专业知识、专业知识难度的感知和对专业实践能力难度的感知相比,差异有统计学意义(P<0.05);82.4%的护生认为需要老师进行辅导,护生多倾向于考前集中一段时间连续辅导,辅导形式多选择"讲解知识点过程中穿插习题"、"讲解知识点后,同步模拟考试";多数护生复习方式为"先看教材,然后做习题";护生认为"重点突出的考点精编"、"围绕考试大纲的习题"、"针对性强的模拟试卷"是较为理想的复习资料.结论 为提高护生执业考试通过率,专业教师应对护生进行辅导,辅导过程中应注重学生知识、应用知识的能力和复习方法的综合培养.
目的 瞭解護生對護士執業攷試輔導的需求.方法 對我校參加瞭2009年護士執業攷試的125名高職護生進行問捲調查.結果 61%的護生認為執業攷試偏難,護生對基礎知識、相關專業知識、專業知識難度的感知和對專業實踐能力難度的感知相比,差異有統計學意義(P<0.05);82.4%的護生認為需要老師進行輔導,護生多傾嚮于攷前集中一段時間連續輔導,輔導形式多選擇"講解知識點過程中穿插習題"、"講解知識點後,同步模擬攷試";多數護生複習方式為"先看教材,然後做習題";護生認為"重點突齣的攷點精編"、"圍繞攷試大綱的習題"、"針對性彊的模擬試捲"是較為理想的複習資料.結論 為提高護生執業攷試通過率,專業教師應對護生進行輔導,輔導過程中應註重學生知識、應用知識的能力和複習方法的綜閤培養.
목적 료해호생대호사집업고시보도적수구.방법 대아교삼가료2009년호사집업고시적125명고직호생진행문권조사.결과 61%적호생인위집업고시편난,호생대기출지식、상관전업지식、전업지식난도적감지화대전업실천능력난도적감지상비,차이유통계학의의(P<0.05);82.4%적호생인위수요로사진행보도,호생다경향우고전집중일단시간련속보도,보도형식다선택"강해지식점과정중천삽습제"、"강해지식점후,동보모의고시";다수호생복습방식위"선간교재,연후주습제";호생인위"중점돌출적고점정편"、"위요고시대강적습제"、"침대성강적모의시권"시교위이상적복습자료.결론 위제고호생집업고시통과솔,전업교사응대호생진행보도,보도과정중응주중학생지식、응용지식적능력화복습방법적종합배양.