科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
18期
511
,共1页
研究性学习%网络%高职高专
研究性學習%網絡%高職高專
연구성학습%망락%고직고전
对于多数高等职业院校来说,研究性学习是一个积极的学习过程,强调在教师的指导下,以由学生自己提出问题、研究问题的方式去获取知识和应用知识的一种方式,关注的是信息处理、知识的协调运用、合作竞争和相互融和的社会理念.研究性学习是以培养学生的创新精神和创新能力为核心的素质教育,计算机网络应用是目前高校信息技术教育的基本内容.本文阐述了网络在研究性学习过程中五个方面的作用,即网络可以帮助学生发现问题,确定研究性学习的课题;网络可以为学生提供大量的研究性学习的导师资源;网络可以为学生提供大量的研究性学习的信息资源;网络为学生的小组合作学习提供了广阔空问,为学生与导师的平等交流提供了平台;网络实现了研究性学习的评价的开放性和过程性.尤其研究性学习过程中的评价和成果的评价.
對于多數高等職業院校來說,研究性學習是一箇積極的學習過程,彊調在教師的指導下,以由學生自己提齣問題、研究問題的方式去穫取知識和應用知識的一種方式,關註的是信息處理、知識的協調運用、閤作競爭和相互融和的社會理唸.研究性學習是以培養學生的創新精神和創新能力為覈心的素質教育,計算機網絡應用是目前高校信息技術教育的基本內容.本文闡述瞭網絡在研究性學習過程中五箇方麵的作用,即網絡可以幫助學生髮現問題,確定研究性學習的課題;網絡可以為學生提供大量的研究性學習的導師資源;網絡可以為學生提供大量的研究性學習的信息資源;網絡為學生的小組閤作學習提供瞭廣闊空問,為學生與導師的平等交流提供瞭平檯;網絡實現瞭研究性學習的評價的開放性和過程性.尤其研究性學習過程中的評價和成果的評價.
대우다수고등직업원교래설,연구성학습시일개적겁적학습과정,강조재교사적지도하,이유학생자기제출문제、연구문제적방식거획취지식화응용지식적일충방식,관주적시신식처리、지식적협조운용、합작경쟁화상호융화적사회이념.연구성학습시이배양학생적창신정신화창신능력위핵심적소질교육,계산궤망락응용시목전고교신식기술교육적기본내용.본문천술료망락재연구성학습과정중오개방면적작용,즉망락가이방조학생발현문제,학정연구성학습적과제;망락가이위학생제공대량적연구성학습적도사자원;망락가이위학생제공대량적연구성학습적신식자원;망락위학생적소조합작학습제공료엄활공문,위학생여도사적평등교류제공료평태;망락실현료연구성학습적평개적개방성화과정성.우기연구성학습과정중적평개화성과적평개.
