江西食品工业
江西食品工業
강서식품공업
JIANGXI FOOD INDUSTRY
2009年
1期
19-21
,共3页
营养教育%小学生%饮食习惯
營養教育%小學生%飲食習慣
영양교육%소학생%음식습관
目的 了解和提高农村小学生营养知识水平,培养农村小学生健康的饮食习惯,为调整学生膳食结构、改善学生营养状况提供科学依据方法.方法 抽取淮安市某乡镇共200名小学生进行调查,营养教育后,对教育效果进行评价.结果 营养教育后,学生的营养知识水平明显提高,学生食物选择及消费趋于合理,学生挑食、偏食行为改善.早餐质量均有所改善.结论 营养教育能提高农村小学生的营养知识水平.改善其营养行为.营养知识进入课堂是受小学生欢迎的教育形式.
目的 瞭解和提高農村小學生營養知識水平,培養農村小學生健康的飲食習慣,為調整學生膳食結構、改善學生營養狀況提供科學依據方法.方法 抽取淮安市某鄉鎮共200名小學生進行調查,營養教育後,對教育效果進行評價.結果 營養教育後,學生的營養知識水平明顯提高,學生食物選擇及消費趨于閤理,學生挑食、偏食行為改善.早餐質量均有所改善.結論 營養教育能提高農村小學生的營養知識水平.改善其營養行為.營養知識進入課堂是受小學生歡迎的教育形式.
목적 료해화제고농촌소학생영양지식수평,배양농촌소학생건강적음식습관,위조정학생선식결구、개선학생영양상황제공과학의거방법.방법 추취회안시모향진공200명소학생진행조사,영양교육후,대교육효과진행평개.결과 영양교육후,학생적영양지식수평명현제고,학생식물선택급소비추우합리,학생도식、편식행위개선.조찬질량균유소개선.결론 영양교육능제고농촌소학생적영양지식수평.개선기영양행위.영양지식진입과당시수소학생환영적교육형식.