中国中医药现代远程教育
中國中醫藥現代遠程教育
중국중의약현대원정교육
CHINESE MEDICINE MODERN DISTANCE EDUCATION OF CHINA
2010年
3期
127-128
,共2页
多媒体课件%教学方法
多媒體課件%教學方法
다매체과건%교학방법
在教学过程中,某些教师对多媒体教学手段不同程度地存在着一些认识误区.为此,本文对这些误区进行三个方面的分析.结果 表明:①授课效率的提高并不等同于教学效果的提高;②授课效率的提高并不等同于教学效果的提高;③授课方式使时空距离缩短并不意味着师生互动的心理距离缩短.其目的 在于提醒大家更多关注的是,多媒体课件是为教学服务的,不能过于强调高科技的使用,而忽视了教师的重要地位,忽视了对传统教学方法的继承和发扬.
在教學過程中,某些教師對多媒體教學手段不同程度地存在著一些認識誤區.為此,本文對這些誤區進行三箇方麵的分析.結果 錶明:①授課效率的提高併不等同于教學效果的提高;②授課效率的提高併不等同于教學效果的提高;③授課方式使時空距離縮短併不意味著師生互動的心理距離縮短.其目的 在于提醒大傢更多關註的是,多媒體課件是為教學服務的,不能過于彊調高科技的使用,而忽視瞭教師的重要地位,忽視瞭對傳統教學方法的繼承和髮颺.
재교학과정중,모사교사대다매체교학수단불동정도지존재착일사인식오구.위차,본문대저사오구진행삼개방면적분석.결과 표명:①수과효솔적제고병불등동우교학효과적제고;②수과효솔적제고병불등동우교학효과적제고;③수과방식사시공거리축단병불의미착사생호동적심리거리축단.기목적 재우제성대가경다관주적시,다매체과건시위교학복무적,불능과우강조고과기적사용,이홀시료교사적중요지위,홀시료대전통교학방법적계승화발양.