佳木斯大学社会科学学报
佳木斯大學社會科學學報
가목사대학사회과학학보
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE OF JIAMUSI UNIVERSITY
2010年
6期
141-142
,共2页
大学生%和谐德育%创新人才
大學生%和諧德育%創新人纔
대학생%화해덕육%창신인재
教育的本质是育人,育人实质是提升人的生命价值,使人得到全面的发展.这个全面的发展就是指培养出有创新能力、有开拓进取精神、身心全面和谐发展的人才.但目前大学生思想政治教育在思想内容、教育方式以及实施过程中都存在着与和谐德育理念不一致的工作误区,所以我们就要明确和谐德育的内含及意义,改变传统德育的思维方式,建设良好德育环境,进而增强大学生思想教育的实效,以德育促智育,最终实现创新型人才的培养.
教育的本質是育人,育人實質是提升人的生命價值,使人得到全麵的髮展.這箇全麵的髮展就是指培養齣有創新能力、有開拓進取精神、身心全麵和諧髮展的人纔.但目前大學生思想政治教育在思想內容、教育方式以及實施過程中都存在著與和諧德育理唸不一緻的工作誤區,所以我們就要明確和諧德育的內含及意義,改變傳統德育的思維方式,建設良好德育環境,進而增彊大學生思想教育的實效,以德育促智育,最終實現創新型人纔的培養.
교육적본질시육인,육인실질시제승인적생명개치,사인득도전면적발전.저개전면적발전취시지배양출유창신능력、유개탁진취정신、신심전면화해발전적인재.단목전대학생사상정치교육재사상내용、교육방식이급실시과정중도존재착여화해덕육이념불일치적공작오구,소이아문취요명학화해덕육적내함급의의,개변전통덕육적사유방식,건설량호덕육배경,진이증강대학생사상교육적실효,이덕육촉지육,최종실현창신형인재적배양.
