计算机工程与设计
計算機工程與設計
계산궤공정여설계
COMPUTER ENGINEERING AND DESIGN
2012年
3期
1257-1261
,共5页
教学质量%评价结果%数据挖掘%分类技术%决策树
教學質量%評價結果%數據挖掘%分類技術%決策樹
교학질량%평개결과%수거알굴%분류기술%결책수
传统方法对教学质量评价结果的利用太过单一,只停留在以评价结果来恒量教师的教学能力,没有对评价指标与评价结果之间的内在联系进行深入研究.在重庆某职业技术学院的教学质量评价结果数据基础之上,采用数据挖掘技术挖掘教学质量评价结果中隐藏的大量信息,分析了C4.5算法中信息增益率求法,结合评价结果数据,通过构造决策树挖掘教师的职称、学位、年龄与教学质量评价结果之间的潜在联系,运用于学校管理者对教师的安排及岗位的确定,并取得一定的效果.
傳統方法對教學質量評價結果的利用太過單一,隻停留在以評價結果來恆量教師的教學能力,沒有對評價指標與評價結果之間的內在聯繫進行深入研究.在重慶某職業技術學院的教學質量評價結果數據基礎之上,採用數據挖掘技術挖掘教學質量評價結果中隱藏的大量信息,分析瞭C4.5算法中信息增益率求法,結閤評價結果數據,通過構造決策樹挖掘教師的職稱、學位、年齡與教學質量評價結果之間的潛在聯繫,運用于學校管理者對教師的安排及崗位的確定,併取得一定的效果.
전통방법대교학질량평개결과적이용태과단일,지정류재이평개결과래항량교사적교학능력,몰유대평개지표여평개결과지간적내재련계진행심입연구.재중경모직업기술학원적교학질량평개결과수거기출지상,채용수거알굴기술알굴교학질량평개결과중은장적대량신식,분석료C4.5산법중신식증익솔구법,결합평개결과수거,통과구조결책수알굴교사적직칭、학위、년령여교학질량평개결과지간적잠재련계,운용우학교관리자대교사적안배급강위적학정,병취득일정적효과.
