兵团教育学院学报
兵糰教育學院學報
병단교육학원학보
JOURNAL OF BINGTUAN EDUCATION INSTITUTE
2006年
4期
53-57
,共5页
李震%刘新建%丁素琴%聂风芝%叶春莉
李震%劉新建%丁素琴%聶風芝%葉春莉
리진%류신건%정소금%섭풍지%협춘리
语言学习观念%管理观念%学习策略%管理策略
語言學習觀唸%管理觀唸%學習策略%管理策略
어언학습관념%관리관념%학습책략%관리책략
本文以问卷和面谈的形式对非英语专业大学一年级新生作了一次调查,通过定量和定性分析发现:(1)学生对外语学习中的个体差异,外语学习的内容和形式,母语在外语学习中的作用没有明确的看法;(2)学生普遍认同管理学习过程的重要性;(3)学生的学习观念和学习策略之间存在着很大的差距.并探讨了此调查结果对外语策略培训的启示.
本文以問捲和麵談的形式對非英語專業大學一年級新生作瞭一次調查,通過定量和定性分析髮現:(1)學生對外語學習中的箇體差異,外語學習的內容和形式,母語在外語學習中的作用沒有明確的看法;(2)學生普遍認同管理學習過程的重要性;(3)學生的學習觀唸和學習策略之間存在著很大的差距.併探討瞭此調查結果對外語策略培訓的啟示.
본문이문권화면담적형식대비영어전업대학일년급신생작료일차조사,통과정량화정성분석발현:(1)학생대외어학습중적개체차이,외어학습적내용화형식,모어재외어학습중적작용몰유명학적간법;(2)학생보편인동관이학습과정적중요성;(3)학생적학습관념화학습책략지간존재착흔대적차거.병탐토료차조사결과대외어책략배훈적계시.
