中国教育信息化
中國教育信息化
중국교육신식화
CHINA EDUCATION INFO
2007年
4期
75-76
,共2页
高职%教学质量评价%神经网络
高職%教學質量評價%神經網絡
고직%교학질량평개%신경망락
针对高职教育的特点和现状,建立了高职教育教学质量评价指标体系,并利用BP神经网络的自适应和自学习功能,提出一种基于BP神经网络的高职教学质量评价方法,并对若干位教师的教学质量进行了评价,评价效果满意.该方法科学、可操作性强,不但克服了传统方法主观性过强的缺点,而且还避免了传统教学质量评价的复杂过程.
針對高職教育的特點和現狀,建立瞭高職教育教學質量評價指標體繫,併利用BP神經網絡的自適應和自學習功能,提齣一種基于BP神經網絡的高職教學質量評價方法,併對若榦位教師的教學質量進行瞭評價,評價效果滿意.該方法科學、可操作性彊,不但剋服瞭傳統方法主觀性過彊的缺點,而且還避免瞭傳統教學質量評價的複雜過程.
침대고직교육적특점화현상,건립료고직교육교학질량평개지표체계,병이용BP신경망락적자괄응화자학습공능,제출일충기우BP신경망락적고직교학질량평개방법,병대약간위교사적교학질량진행료평개,평개효과만의.해방법과학、가조작성강,불단극복료전통방법주관성과강적결점,이차환피면료전통교학질량평개적복잡과정.
