基于学习共同体的教学模式探讨——以《物理学史》为例
기우학습공동체적교학모식탐토——이《물이학사》위례
A Probe into the Teaching Pattern Based on Learning Community——Taking "The History of Physics" as an example
  • 万方数据
    桂林师范高等专科学校学报 계림사범고등전과학교학보
    JOURNAL OF GUILIN TEACHERS COLLEGE
    2010年 2期 181-185 ,共5页

    姚惠伶

    요혜령

    高职高专%物理教育专业%学习共同体%《物理学史》%多元化 高職高專%物理教育專業%學習共同體%《物理學史》%多元化
    고직고전%물리교육전업%학습공동체%《물이학사》%다원화
    通过概述、分析学习共同体的理论基础和心理实质,探讨以<物理学史>课程为背景,适于高职高专物理教育专业的基于学习共同体的教学模式,以获得学生多元化的发展.
    통과개술、분석학습공동체적이론기출화심리실질,탐토이<물이학사>과정위배경,괄우고직고전물리교육전업적기우학습공동체적교학모식,이획득학생다원화적발전.
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