海外英语(上)
海外英語(上)
해외영어(상)
Overseas English
2012年
2期
31-33
,共3页
学习策略%调查研究%以学生为中心%词汇教学
學習策略%調查研究%以學生為中心%詞彙教學
학습책략%조사연구%이학생위중심%사회교학
词汇在英语学习和教学中非常重要,它是学习英语的基础,但许多学生反映词汇难记,今天背明天忘,导致对英语缺乏信心.在词汇教学课堂上,大多数教师以自身为主向学生灌输词汇知识,没有调动学生自身的主动性和积极性,导致词汇教学的沉闷和低效率.笔者通过探索学习策略,根据研究者对学生学习策略的调查研究及对学生词汇学习的观察,发现学生在词汇学习上存在的问题,并在此基础上提出教师应调整学生学习策略,开展以学生为中心的词汇教学,从而减少词汇教学的盲目性,提高学生学习词汇的积极性和效率,进一步提高学生的英语成绩.
詞彙在英語學習和教學中非常重要,它是學習英語的基礎,但許多學生反映詞彙難記,今天揹明天忘,導緻對英語缺乏信心.在詞彙教學課堂上,大多數教師以自身為主嚮學生灌輸詞彙知識,沒有調動學生自身的主動性和積極性,導緻詞彙教學的沉悶和低效率.筆者通過探索學習策略,根據研究者對學生學習策略的調查研究及對學生詞彙學習的觀察,髮現學生在詞彙學習上存在的問題,併在此基礎上提齣教師應調整學生學習策略,開展以學生為中心的詞彙教學,從而減少詞彙教學的盲目性,提高學生學習詞彙的積極性和效率,進一步提高學生的英語成績.
사회재영어학습화교학중비상중요,타시학습영어적기출,단허다학생반영사회난기,금천배명천망,도치대영어결핍신심.재사회교학과당상,대다수교사이자신위주향학생관수사회지식,몰유조동학생자신적주동성화적겁성,도치사회교학적침민화저효솔.필자통과탐색학습책략,근거연구자대학생학습책략적조사연구급대학생사회학습적관찰,발현학생재사회학습상존재적문제,병재차기출상제출교사응조정학생학습책략,개전이학생위중심적사회교학,종이감소사회교학적맹목성,제고학생학습사회적적겁성화효솔,진일보제고학생적영어성적.
