中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2012年
3期
121-122
,共2页
PBL%教学模式
PBL%教學模式
PBL%교학모식
“以问题为基础的学习”(Problem-Based Learning,PBL)是丹麦奥尔堡大学的一大特色.文章从教学方法和课程设置两个方面介绍了奥尔堡大学医学院“以病例为导向,以项目为基础”的PBL(Case-Oriented,Project-Based PBL)教学模式,以期对我国的医学教育有所启示.
“以問題為基礎的學習”(Problem-Based Learning,PBL)是丹麥奧爾堡大學的一大特色.文章從教學方法和課程設置兩箇方麵介紹瞭奧爾堡大學醫學院“以病例為導嚮,以項目為基礎”的PBL(Case-Oriented,Project-Based PBL)教學模式,以期對我國的醫學教育有所啟示.
“이문제위기출적학습”(Problem-Based Learning,PBL)시단맥오이보대학적일대특색.문장종교학방법화과정설치량개방면개소료오이보대학의학원“이병례위도향,이항목위기출”적PBL(Case-Oriented,Project-Based PBL)교학모식,이기대아국적의학교육유소계시.