金色年华(教学参考)
金色年華(教學參攷)
금색년화(교학삼고)
GOLDEN TIMES
2011年
3期
126,128
,共2页
创新%方法%成效
創新%方法%成效
창신%방법%성효
在新的教育观念下,培养学生的创新作文能力已成为语文教师的一项重要任务.但培养学生的创新作文能力需要循序渐进、科学训练.即让学生想写;让学生相信能写;让学生随意些;让学生会写;让学生完善写.只有经过这五步练习,学生的创新作文能力才可以稳步提高.
在新的教育觀唸下,培養學生的創新作文能力已成為語文教師的一項重要任務.但培養學生的創新作文能力需要循序漸進、科學訓練.即讓學生想寫;讓學生相信能寫;讓學生隨意些;讓學生會寫;讓學生完善寫.隻有經過這五步練習,學生的創新作文能力纔可以穩步提高.
재신적교육관념하,배양학생적창신작문능력이성위어문교사적일항중요임무.단배양학생적창신작문능력수요순서점진、과학훈련.즉양학생상사;양학생상신능사;양학생수의사;양학생회사;양학생완선사.지유경과저오보연습,학생적창신작문능력재가이은보제고.
