中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2010年
6期
134-136,142
,共4页
远程开放教育%服务%开放教育%资源服务%后勤服务
遠程開放教育%服務%開放教育%資源服務%後勤服務
원정개방교육%복무%개방교육%자원복무%후근복무
现代远程开放教育以学生自主学习为主要方式,针对自主学习方式的学习支持贯穿于教学的各个环节.现代远程开放教育倡导"以学习者为中心",改变了教师在教学活动中的主导地位,使教师由"教学"转变为"导学",教师的角色也因此由单纯的知识传授者变为学习者学习的服务者.本文就远程开放教育的服务要求、实现服务对教师角色的转变及新管理模式的建立进行一些粗浅的分析.
現代遠程開放教育以學生自主學習為主要方式,針對自主學習方式的學習支持貫穿于教學的各箇環節.現代遠程開放教育倡導"以學習者為中心",改變瞭教師在教學活動中的主導地位,使教師由"教學"轉變為"導學",教師的角色也因此由單純的知識傳授者變為學習者學習的服務者.本文就遠程開放教育的服務要求、實現服務對教師角色的轉變及新管理模式的建立進行一些粗淺的分析.
현대원정개방교육이학생자주학습위주요방식,침대자주학습방식적학습지지관천우교학적각개배절.현대원정개방교육창도"이학습자위중심",개변료교사재교학활동중적주도지위,사교사유"교학"전변위"도학",교사적각색야인차유단순적지식전수자변위학습자학습적복무자.본문취원정개방교육적복무요구、실현복무대교사각색적전변급신관리모식적건립진행일사조천적분석.