开放教育研究
開放教育研究
개방교육연구
OPEN EDUCATION RESEARCH
2010年
3期
97-102
,共6页
教师就业市场%演变历程%现实困境%发展思路
教師就業市場%縯變歷程%現實睏境%髮展思路
교사취업시장%연변역정%현실곤경%발전사로
金融危机引发了人们对教师就业市场及教师教育质量的关注.本文梳理了我国教师就业市场从封闭到开放的形成过程,在揭示教师就业市场所面临的现实困境的基础上,从建立教师专业标准、改革教师培养模式、提高教师准入要求、建立教师供需预测机制四个方面,提出了教师就业市场进一步发展的思路.
金融危機引髮瞭人們對教師就業市場及教師教育質量的關註.本文梳理瞭我國教師就業市場從封閉到開放的形成過程,在揭示教師就業市場所麵臨的現實睏境的基礎上,從建立教師專業標準、改革教師培養模式、提高教師準入要求、建立教師供需預測機製四箇方麵,提齣瞭教師就業市場進一步髮展的思路.
금융위궤인발료인문대교사취업시장급교사교육질량적관주.본문소리료아국교사취업시장종봉폐도개방적형성과정,재게시교사취업시장소면림적현실곤경적기출상,종건립교사전업표준、개혁교사배양모식、제고교사준입요구、건립교사공수예측궤제사개방면,제출료교사취업시장진일보발전적사로.
