四川师范大学学报（社会科学版）
四川師範大學學報（社會科學版）
사천사범대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SICHUAN NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2011年
5期
45-51
,共7页
玉树地震%玉树中学生%应激反应症状
玉樹地震%玉樹中學生%應激反應癥狀
옥수지진%옥수중학생%응격반응증상
为了了解青海玉树中学生创伤后应激反应症状及其影响因素,我们在地震后62天采用事件影响量表修订版(IES-R)、青少年心理弹性量表(HKRA)、应付方式问卷对玉树地区1000名中学生进行了问卷调查.结果显示:明显的创伤后应激反应症状检出率为73.1％,闯入、回避、高警觉三个维度均分超过预警分的学生人数分别为685 例(75.7％)、692例(76.5％)、567例(62.7％);男女生在IEES-R量表的各个维度及总分上均存在显著差异(P＜0.001),女生显著高于男生;不同年级的中学生在IES-R 量表的闯入、高唤醒两个维度及总分上存在显著差异(P＜0.01);多元逐步回归数据显示,创伤后应激反应症状的主要影响因素为学校社会积极参与、社会能力、幻想、解决问题、退避、教师关怀,且预测力达15.9％.研究结果表明:近3/4的玉树中学生有创伤后应激反应症状,提高其心理弹性及引导其采取成熟的应付方式面对灾难,对降低其创伤后应激反应症状有积极作用.
為瞭瞭解青海玉樹中學生創傷後應激反應癥狀及其影響因素,我們在地震後62天採用事件影響量錶脩訂版(IES-R)、青少年心理彈性量錶(HKRA)、應付方式問捲對玉樹地區1000名中學生進行瞭問捲調查.結果顯示:明顯的創傷後應激反應癥狀檢齣率為73.1％,闖入、迴避、高警覺三箇維度均分超過預警分的學生人數分彆為685 例(75.7％)、692例(76.5％)、567例(62.7％);男女生在IEES-R量錶的各箇維度及總分上均存在顯著差異(P＜0.001),女生顯著高于男生;不同年級的中學生在IES-R 量錶的闖入、高喚醒兩箇維度及總分上存在顯著差異(P＜0.01);多元逐步迴歸數據顯示,創傷後應激反應癥狀的主要影響因素為學校社會積極參與、社會能力、幻想、解決問題、退避、教師關懷,且預測力達15.9％.研究結果錶明:近3/4的玉樹中學生有創傷後應激反應癥狀,提高其心理彈性及引導其採取成熟的應付方式麵對災難,對降低其創傷後應激反應癥狀有積極作用.
위료료해청해옥수중학생창상후응격반응증상급기영향인소,아문재지진후62천채용사건영향량표수정판(IES-R)、청소년심리탄성량표(HKRA)、응부방식문권대옥수지구1000명중학생진행료문권조사.결과현시:명현적창상후응격반응증상검출솔위73.1％,틈입、회피、고경각삼개유도균분초과예경분적학생인수분별위685 례(75.7％)、692례(76.5％)、567례(62.7％);남녀생재IEES-R량표적각개유도급총분상균존재현저차이(P＜0.001),녀생현저고우남생;불동년급적중학생재IES-R 량표적틈입、고환성량개유도급총분상존재현저차이(P＜0.01);다원축보회귀수거현시,창상후응격반응증상적주요영향인소위학교사회적겁삼여、사회능력、환상、해결문제、퇴피、교사관부,차예측력체15.9％.연구결과표명:근3/4적옥수중학생유창상후응격반응증상,제고기심리탄성급인도기채취성숙적응부방식면대재난,대강저기창상후응격반응증상유적겁작용.
