中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
18期
52-53,55
,共3页
自动控制原理%课程建设%教学实践%教学改革
自動控製原理%課程建設%教學實踐%教學改革
자동공제원리%과정건설%교학실천%교학개혁
针对自动化等专业的核心基础课“自动控制原理”的课程建设与教学实践进行了深入的探讨,并以辽宁科技大学为例,对该课程的教学团队建设、教学体系架构、教学思路革新、教学方法创新、考核方式改革以及提高教学质量的辅助措施等进行了详细的阐述.实践结果表明,通过对该课程的建设和改革,使得学生学习的积极性得到普遍提高,教学质量也得到了显著提升,达到了良好的教学效果.
針對自動化等專業的覈心基礎課“自動控製原理”的課程建設與教學實踐進行瞭深入的探討,併以遼寧科技大學為例,對該課程的教學糰隊建設、教學體繫架構、教學思路革新、教學方法創新、攷覈方式改革以及提高教學質量的輔助措施等進行瞭詳細的闡述.實踐結果錶明,通過對該課程的建設和改革,使得學生學習的積極性得到普遍提高,教學質量也得到瞭顯著提升,達到瞭良好的教學效果.
침대자동화등전업적핵심기출과“자동공제원리”적과정건설여교학실천진행료심입적탐토,병이료녕과기대학위례,대해과정적교학단대건설、교학체계가구、교학사로혁신、교학방법창신、고핵방식개혁이급제고교학질량적보조조시등진행료상세적천술.실천결과표명,통과대해과정적건설화개혁,사득학생학습적적겁성득도보편제고,교학질량야득도료현저제승,체도료량호적교학효과.
