CAJ | 학술논문

目的探讨短信息在糖尿病患者院外健康教育中的应用效果.方法将初次诊断为2型糖尿病的100例患者随机分为两组各50例,两组患者住院期间进行相同的健康教育,出院后对照组接受电话随访,观察组利用计算机网络发送已编辑好的相应内容进行健康教育与随访互动.于出院时、出院后1、3、6、12个月评价自我管理能力、代谢指标及血压.结果两组自我管理能力评分逐渐下降,观察组下降程度显著慢于对照组(均P＜0.05);FBG、PBG 2 h、HbAlc值及收缩压均呈逐渐升高趋势,观察组各项指标中除收缩压外均显著优于对照组(均P＜0.05).结论短信息随访用于患者出院后的连续性教育中,效果优于电话随访,有利于巩固住院的健康教育效果.
목적 탐토단신식재당뇨병환자원외건강교육중적응용효과.방법 장초차진단위2형당뇨병적100례환자수궤분위량조각50례,량조환자주원기간진행상동적건강교육,출원후대조조접수전화수방,관찰조이용계산궤망락발송이편집호적상응내용진행건강교육여수방호동.우출원시、출원후1、3、6、12개월평개자아관리능력、대사지표급혈압.결과 량조자아관리능력평분축점하강,관찰조하강정도현저만우대조조(균P＜0.05);FBG、PBG 2 h、HbAlc치급수축압균정축점승고추세,관찰조각항지표중제수축압외균현저우우대조조(균P＜0.05).결론 단신식수방용우환자출원후적련속성교육중,효과우우전화수방,유리우공고주원적건강교육효과.