现代护理
現代護理
현대호리
MODERN NURSING
2006年
15期
1376-1378
,共3页
功能性消化不良%健康教育
功能性消化不良%健康教育
공능성소화불량%건강교육
目的 探讨患者和家属教育干预对功能性消化不良患者康复疗效的影响.方法 将100例功能性消化不良患者随机分为观察组与对照组,每组50例,2组患者治疗方案相同.观察组在常规护理的基础上进行患者和家属教育干预;对照组只进行常规护理.对2组患者首次发病、多次发病、不同病程的临床疗效以及复发率进行对照分析.结果 2组首次发病患者疗效比较无统计学意义(P＞0.05),2组多次发病患者疗效比较有统计学意义(P＜0.05);2组病程在半年内的患者疗效无统计学意义(P＞0.05),病程在半年以上的患者疗效比较有统计学意义(P＜0.05);2组治疗后的复发率经x2检验有统计学意义(P＜0.01).结论 患者和家属教育干预能促进反复发作的患者或病程在半年以上的功能性消化不良患者的康复,并可降低功能性消化不良的复发率.
目的 探討患者和傢屬教育榦預對功能性消化不良患者康複療效的影響.方法 將100例功能性消化不良患者隨機分為觀察組與對照組,每組50例,2組患者治療方案相同.觀察組在常規護理的基礎上進行患者和傢屬教育榦預;對照組隻進行常規護理.對2組患者首次髮病、多次髮病、不同病程的臨床療效以及複髮率進行對照分析.結果 2組首次髮病患者療效比較無統計學意義(P＞0.05),2組多次髮病患者療效比較有統計學意義(P＜0.05);2組病程在半年內的患者療效無統計學意義(P＞0.05),病程在半年以上的患者療效比較有統計學意義(P＜0.05);2組治療後的複髮率經x2檢驗有統計學意義(P＜0.01).結論 患者和傢屬教育榦預能促進反複髮作的患者或病程在半年以上的功能性消化不良患者的康複,併可降低功能性消化不良的複髮率.
목적 탐토환자화가속교육간예대공능성소화불량환자강복료효적영향.방법 장100례공능성소화불량환자수궤분위관찰조여대조조,매조50례,2조환자치료방안상동.관찰조재상규호리적기출상진행환자화가속교육간예;대조조지진행상규호리.대2조환자수차발병、다차발병、불동병정적림상료효이급복발솔진행대조분석.결과 2조수차발병환자료효비교무통계학의의(P＞0.05),2조다차발병환자료효비교유통계학의의(P＜0.05);2조병정재반년내적환자료효무통계학의의(P＞0.05),병정재반년이상적환자료효비교유통계학의의(P＜0.05);2조치료후적복발솔경x2검험유통계학의의(P＜0.01).결론 환자화가속교육간예능촉진반복발작적환자혹병정재반년이상적공능성소화불량환자적강복,병가강저공능성소화불량적복발솔.
