中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2012年
4期
65-68
,共4页
于玉东%刘聪颖%王新%崔百露
于玉東%劉聰穎%王新%崔百露
우옥동%류총영%왕신%최백로
特教学校%义务教育%现状%建议
特教學校%義務教育%現狀%建議
특교학교%의무교육%현상%건의
本研究采用自编问卷对河北省特殊教育学校义务教育阶段的发展现状进行了调查.结果显示:(1)河北省特教学校九年制义务教育尚未全部普及;(2)市属特教学校生源充足,县级特教学校视障、智障学生生源紧张;(3)县级特教学校教学设备陈旧,教学手段落后;(4)特教师资女性远远多于男性,整体的专业化水平低,但大多数教师对本职工作的满意度较高,工作安心.此外,就如何改善义务教育阶段残疾儿童受教育的状况以及提高教育与教学质量提出了建议.
本研究採用自編問捲對河北省特殊教育學校義務教育階段的髮展現狀進行瞭調查.結果顯示:(1)河北省特教學校九年製義務教育尚未全部普及;(2)市屬特教學校生源充足,縣級特教學校視障、智障學生生源緊張;(3)縣級特教學校教學設備陳舊,教學手段落後;(4)特教師資女性遠遠多于男性,整體的專業化水平低,但大多數教師對本職工作的滿意度較高,工作安心.此外,就如何改善義務教育階段殘疾兒童受教育的狀況以及提高教育與教學質量提齣瞭建議.
본연구채용자편문권대하북성특수교육학교의무교육계단적발전현상진행료조사.결과현시:(1)하북성특교학교구년제의무교육상미전부보급;(2)시속특교학교생원충족,현급특교학교시장、지장학생생원긴장;(3)현급특교학교교학설비진구,교학수단락후;(4)특교사자녀성원원다우남성,정체적전업화수평저,단대다수교사대본직공작적만의도교고,공작안심.차외,취여하개선의무교육계단잔질인동수교육적상황이급제고교육여교학질량제출료건의.
