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2012年
10期
115
,共1页
课堂用语%运用%作用
課堂用語%運用%作用
과당용어%운용%작용
课堂用语的交际运用对英语教学起着重要的作用,它不仅包括教师在课堂教学中向学生传授知识、培养能力的言语活动,也包括为了顺利完成教学任务而在课堂上进行的组织活动和管理学生时的言语行为.课堂用语的恰当使用可以创设语境,培养学生的成就感,并增强学习英语的信心.尤其是教师在课堂上恰当地运用俚语、习语等生活用语,把学习内容与实际生活联系起来对实现教学中的双向交流,完成教学任务都会起到一定的推动作用.
課堂用語的交際運用對英語教學起著重要的作用,它不僅包括教師在課堂教學中嚮學生傳授知識、培養能力的言語活動,也包括為瞭順利完成教學任務而在課堂上進行的組織活動和管理學生時的言語行為.課堂用語的恰噹使用可以創設語境,培養學生的成就感,併增彊學習英語的信心.尤其是教師在課堂上恰噹地運用俚語、習語等生活用語,把學習內容與實際生活聯繫起來對實現教學中的雙嚮交流,完成教學任務都會起到一定的推動作用.
과당용어적교제운용대영어교학기착중요적작용,타불부포괄교사재과당교학중향학생전수지식、배양능력적언어활동,야포괄위료순리완성교학임무이재과당상진행적조직활동화관이학생시적언어행위.과당용어적흡당사용가이창설어경,배양학생적성취감,병증강학습영어적신심.우기시교사재과당상흡당지운용이어、습어등생활용어,파학습내용여실제생활련계기래대실현교학중적쌍향교류,완성교학임무도회기도일정적추동작용.
