才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
6期
288-289
,共2页
考试焦虑%学业自我效能感%学业成绩
攷試焦慮%學業自我效能感%學業成績
고시초필%학업자아효능감%학업성적
目的 本研究主要考察考试焦虑、学业自我效能感这两个内部因素对学业成绩的影响机制.方法 本研究采用问卷调查法,抽取了311名初中生,使用学业自我效能感问卷和TAS进行测量.结果 学业自我效能感是考试焦虑对学业成绩影响的中介变量.
目的 本研究主要攷察攷試焦慮、學業自我效能感這兩箇內部因素對學業成績的影響機製.方法 本研究採用問捲調查法,抽取瞭311名初中生,使用學業自我效能感問捲和TAS進行測量.結果 學業自我效能感是攷試焦慮對學業成績影響的中介變量.
목적 본연구주요고찰고시초필、학업자아효능감저량개내부인소대학업성적적영향궤제.방법 본연구채용문권조사법,추취료311명초중생,사용학업자아효능감문권화TAS진행측량.결과 학업자아효능감시고시초필대학업성적영향적중개변량.
