2013년 弘扬汉字文化,提升书法水平 弘颺漢字文化,提升書法水平 홍양한자문화,제승서법수평

2013년 全面深入地看待民国时期语文教材——答《语文学习》记者问 全麵深入地看待民國時期語文教材——答《語文學習》記者問 전면심입지간대민국시기어문교재——답《어문학습》기자문

2012년 正确·流畅·美观——雷实教授点评参赛教师的书写展示 正確·流暢·美觀——雷實教授點評參賽教師的書寫展示 정학·류창·미관——뢰실교수점평삼새교사적서사전시

2011년 着眼2021年的语文课程研究 著眼2021年的語文課程研究 착안2021년적어문과정연구

2011년 中小学须逐步加强议论、说明的写作 中小學鬚逐步加彊議論、說明的寫作 중소학수축보가강의론、설명적사작

2010년 音叉型声子晶体能带结构研究 音扠型聲子晶體能帶結構研究 음차형성자정체능대결구연구

2010년 平板二维声子晶体声波能带结构研究 平闆二維聲子晶體聲波能帶結構研究 평판이유성자정체성파능대결구연구

2009년 二维声子晶体板的声波能带结构 二維聲子晶體闆的聲波能帶結構 이유성자정체판적성파능대결구

2009년 《张庆文集》首发式暨张庆语文教育思想研讨会专家论坛发言摘要 《張慶文集》首髮式暨張慶語文教育思想研討會專傢論罈髮言摘要 《장경문집》수발식기장경어문교육사상연토회전가론단발언적요

2009년 语文课程标准实验教科书识字教材的发展与问题探讨 語文課程標準實驗教科書識字教材的髮展與問題探討 어문과정표준실험교과서식자교재적발전여문제탐토

2012년 课程内容 課程內容 과정내용

2012년 清楚,简约——在第三届全国小学语文老师素养大赛(审计学院赛区)点评参赛教师的课堂教学 清楚,簡約——在第三屆全國小學語文老師素養大賽(審計學院賽區)點評參賽教師的課堂教學 청초,간약——재제삼계전국소학어문로사소양대새(심계학원새구)점평삼새교사적과당교학

2012년 情宜纵,声宜收——姚喜双所长点评参赛教师朗读展示 情宜縱,聲宜收——姚喜雙所長點評參賽教師朗讀展示 정의종,성의수——요희쌍소장점평삼새교사랑독전시

2012년 正确·流畅·美观——雷实教授点评参赛教师的书写展示 正確·流暢·美觀——雷實教授點評參賽教師的書寫展示 정학·류창·미관——뢰실교수점평삼새교사적서사전시

2010년 《宋庆龄故居的樟树》教学实录及评析 《宋慶齡故居的樟樹》教學實錄及評析 《송경령고거적장수》교학실록급평석

2010년 《我为你骄傲》教学实录及评析 《我為妳驕傲》教學實錄及評析 《아위니교오》교학실록급평석

2010년 素养大赛简述题评述撷萃 素養大賽簡述題評述擷萃 소양대새간술제평술힐췌

2010년 追赶着时代的风云——记『江苏七彩凤凰母语发展基金会』成立 追趕著時代的風雲——記『江囌七綵鳳凰母語髮展基金會』成立 추간착시대적풍운——기『강소칠채봉황모어발전기금회』성립

2010년 走进教育的梦幻园——从一份学生家长的来稿想起 走進教育的夢幻園——從一份學生傢長的來稿想起 주진교육적몽환완——종일빈학생가장적래고상기

2004년 "五四"时期新散文产生原因初探 "五四"時期新散文產生原因初探 "오사"시기신산문산생원인초탐