教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
12期
5-8
,共4页
职业教育%非职业教育
職業教育%非職業教育
직업교육%비직업교육
教育都是要为受教育者从事职业(工作)服务的.把教育分为职业教育与非职业教育的标准和依据是教育与职业的关联度(或称相关性),职业教育是直接为从业服务的教育,非职业教育是间接为从业服务的教育.从本质内涵上看,与职业教育对应的非职业教育应该称之为学科知识教育；从两类教育的功能和相互关系的角度,可将职业教育称之为应用(技术)教育,非职业教育称之为基础(知识)教育；将与职业教育对应的非职业教育称为普通教育不尽科学,离弃了区分这两类教育的质的规定性.
教育都是要為受教育者從事職業(工作)服務的.把教育分為職業教育與非職業教育的標準和依據是教育與職業的關聯度(或稱相關性),職業教育是直接為從業服務的教育,非職業教育是間接為從業服務的教育.從本質內涵上看,與職業教育對應的非職業教育應該稱之為學科知識教育；從兩類教育的功能和相互關繫的角度,可將職業教育稱之為應用(技術)教育,非職業教育稱之為基礎(知識)教育；將與職業教育對應的非職業教育稱為普通教育不儘科學,離棄瞭區分這兩類教育的質的規定性.
교육도시요위수교육자종사직업(공작)복무적.파교육분위직업교육여비직업교육적표준화의거시교육여직업적관련도(혹칭상관성),직업교육시직접위종업복무적교육,비직업교육시간접위종업복무적교육.종본질내함상간,여직업교육대응적비직업교육응해칭지위학과지식교육；종량류교육적공능화상호관계적각도,가장직업교육칭지위응용(기술)교육,비직업교육칭지위기출(지식)교육；장여직업교육대응적비직업교육칭위보통교육불진과학,리기료구분저량류교육적질적규정성.
