卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
6期
50-51
,共2页
药理学%抗生素%树状结构%教学法
藥理學%抗生素%樹狀結構%教學法
약이학%항생소%수상결구%교학법
药理学作为医学和药学的桥梁学科,其内容多、涉及广、掌握难、应用难,尤其是抗生素部分;笔者在抗生素教学中贯穿树状结构教学法.实施这种教学方法有助于学生养成宏观与微观结合的思维习惯,形成系统化、结构化的学习方法,促进学生对药理学科中抗生素部分的掌握和灵活应用.
藥理學作為醫學和藥學的橋樑學科,其內容多、涉及廣、掌握難、應用難,尤其是抗生素部分;筆者在抗生素教學中貫穿樹狀結構教學法.實施這種教學方法有助于學生養成宏觀與微觀結閤的思維習慣,形成繫統化、結構化的學習方法,促進學生對藥理學科中抗生素部分的掌握和靈活應用.
약이학작위의학화약학적교량학과,기내용다、섭급엄、장악난、응용난,우기시항생소부분;필자재항생소교학중관천수상결구교학법.실시저충교학방법유조우학생양성굉관여미관결합적사유습관,형성계통화、결구화적학습방법,촉진학생대약이학과중항생소부분적장악화령활응용.