科技成果管理与研究
科技成果管理與研究
과기성과관리여연구
MANAGEMENT AND RESEARCH ON SCIENTIFIC & TECHNOLOGICAL ACHIEVEMENTS
2012年
2期
47-49
,共3页
教学质量评价%模糊评价%多元统计分析
教學質量評價%模糊評價%多元統計分析
교학질량평개%모호평개%다원통계분석
为了提高高校教师综合素质评价的可信度,文章在传统的多元化教学质量模糊评价体系的基础上,提出了一种改进的的模糊评价模型,使得不同群体间的评价结果可以在一定程度上进行比较.
為瞭提高高校教師綜閤素質評價的可信度,文章在傳統的多元化教學質量模糊評價體繫的基礎上,提齣瞭一種改進的的模糊評價模型,使得不同群體間的評價結果可以在一定程度上進行比較.
위료제고고교교사종합소질평개적가신도,문장재전통적다원화교학질량모호평개체계적기출상,제출료일충개진적적모호평개모형,사득불동군체간적평개결과가이재일정정도상진행비교.
