中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2011年
35期
117-117
,共1页
非智力因素%生物科学%学习素质%利用%个性心理特征%学习成就动机%21世纪%日常生活
非智力因素%生物科學%學習素質%利用%箇性心理特徵%學習成就動機%21世紀%日常生活
비지력인소%생물과학%학습소질%이용%개성심리특정%학습성취동궤%21세기%일상생활
科学家预言：21世纪将是生物科学的世纪!在我们的日常生活中乃至高科技的产物中，小如每日的饮食，大至生物仿生学的应用，克隆技术的推广，无不渗透着生物科学。然而，由于初中生物不必中考，许多学生往往出现了或不予重视，或缺乏兴趣，或懒怠于思索等诸多现象，因而搁浅了学习，致使成绩停滞不前。因此，在生物教学中，针对不同的学生的个性心理特征，增强学生的非智力因素，如学习成就动机、学习意志、学习兴趣、学习方法等，是提高学习素质的重要途径之一。
科學傢預言：21世紀將是生物科學的世紀!在我們的日常生活中迺至高科技的產物中，小如每日的飲食，大至生物倣生學的應用，剋隆技術的推廣，無不滲透著生物科學。然而，由于初中生物不必中攷，許多學生往往齣現瞭或不予重視，或缺乏興趣，或懶怠于思索等諸多現象，因而擱淺瞭學習，緻使成績停滯不前。因此，在生物教學中，針對不同的學生的箇性心理特徵，增彊學生的非智力因素，如學習成就動機、學習意誌、學習興趣、學習方法等，是提高學習素質的重要途徑之一。
과학가예언：21세기장시생물과학적세기!재아문적일상생활중내지고과기적산물중，소여매일적음식，대지생물방생학적응용，극륭기술적추엄，무불삼투착생물과학。연이，유우초중생물불필중고，허다학생왕왕출현료혹불여중시，혹결핍흥취，혹라태우사색등제다현상，인이각천료학습，치사성적정체불전。인차，재생물교학중，침대불동적학생적개성심리특정，증강학생적비지력인소，여학습성취동궤、학습의지、학습흥취、학습방법등，시제고학습소질적중요도경지일。
