学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2012年
1期
131-132
,共2页
高校%反腐倡廉%制度%执行力
高校%反腐倡廉%製度%執行力
고교%반부창렴%제도%집행력
高校反腐倡康作为一项系统工程,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,努力把改革的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力有机结合,通过建立健全科学严密完备管用的惩治和预防腐败体系,打出一套“整合拳”;着重通过建立责任制、增强制度意识、加强督促检查、加大查处力度等方面提高高校反腐倡康制度的执行力,使高校领导干部“不想贪、不能贪、不敢贪”,切除高校腐败这个“教育之癌”。
高校反腐倡康作為一項繫統工程,必鬚堅持標本兼治、綜閤治理、懲防併舉、註重預防的方針,努力把改革的推動力、教育的說服力、製度的約束力、鑑督的製衡力、懲治的威懾力有機結閤,通過建立健全科學嚴密完備管用的懲治和預防腐敗體繫,打齣一套“整閤拳”;著重通過建立責任製、增彊製度意識、加彊督促檢查、加大查處力度等方麵提高高校反腐倡康製度的執行力,使高校領導榦部“不想貪、不能貪、不敢貪”,切除高校腐敗這箇“教育之癌”。
고교반부창강작위일항계통공정,필수견지표본겸치、종합치리、징방병거、주중예방적방침,노력파개혁적추동력、교육적설복력、제도적약속력、감독적제형력、징치적위섭력유궤결합,통과건립건전과학엄밀완비관용적징치화예방부패체계,타출일투“정합권”;착중통과건립책임제、증강제도의식、가강독촉검사、가대사처력도등방면제고고교반부창강제도적집행력,사고교령도간부“불상탐、불능탐、불감탐”,절제고교부패저개“교육지암”。