CAJ | 학술논문

写作能力是衡量学生综合能力的重要尺度，在教学中如果能够良性处理好阅读和写作的关系，让学生从阅读中汲取写作营养，通过阅读感知写作范文，积累写作素材，借鉴写作技巧，升华写作主题，厚积优美写作语言，将会使两种能力同时提高，取得一举两得的效果。
사작능력시형량학생종합능력적중요척도，재교학중여과능구량성처리호열독화사작적관계，양학생종열독중급취사작영양，통과열독감지사작범문，적루사작소재，차감사작기교，승화사작주제，후적우미사작어언，장회사량충능력동시제고，취득일거량득적효과。