考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
90期
198-199
,共2页
孙涛%匙为%李润莲
孫濤%匙為%李潤蓮
손도%시위%리윤련
建构主义理论%教学法%总体暗示
建構主義理論%教學法%總體暗示
건구주의이론%교학법%총체암시
建构主义在语言教学中有着巨大的影响。本文主要讲述了建构主义学习理论的主要启示和基于建构主义理论的教学方法。在建构主义者的课堂上,学生是中心;学习者是意义和知识的构建者和创造者:学习者通过活跃的心理过程来构建知识。
建構主義在語言教學中有著巨大的影響。本文主要講述瞭建構主義學習理論的主要啟示和基于建構主義理論的教學方法。在建構主義者的課堂上,學生是中心;學習者是意義和知識的構建者和創造者:學習者通過活躍的心理過程來構建知識。
건구주의재어언교학중유착거대적영향。본문주요강술료건구주의학습이론적주요계시화기우건구주의이론적교학방법。재건구주의자적과당상,학생시중심;학습자시의의화지식적구건자화창조자:학습자통과활약적심리과정래구건지식。