科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2011年
29期
167-168
,共2页
研究性教学%实验课程%教学改革
研究性教學%實驗課程%教學改革
연구성교학%실험과정%교학개혁
研究性教学作为一种新的教学方法,在激发学生的学习兴趣,营造自主学习的良好习惯,培养团队协作精神,提高创新意识和实践能力等方面具有积极作用。本文在分析研究性教学与实验教学特点的基础上,提出了高校研究性实验教学的五个要素,并对研究性实验教学模式进行了探讨。
研究性教學作為一種新的教學方法,在激髮學生的學習興趣,營造自主學習的良好習慣,培養糰隊協作精神,提高創新意識和實踐能力等方麵具有積極作用。本文在分析研究性教學與實驗教學特點的基礎上,提齣瞭高校研究性實驗教學的五箇要素,併對研究性實驗教學模式進行瞭探討。
연구성교학작위일충신적교학방법,재격발학생적학습흥취,영조자주학습적량호습관,배양단대협작정신,제고창신의식화실천능력등방면구유적겁작용。본문재분석연구성교학여실험교학특점적기출상,제출료고교연구성실험교학적오개요소,병대연구성실험교학모식진행료탐토。
