山东化工
山東化工
산동화공
SHANDONG CHEMICAL INDUSTRY
2011年
9期
98-100
,共3页
ARCS动机模型%无机化学%学习动机
ARCS動機模型%無機化學%學習動機
ARCS동궤모형%무궤화학%학습동궤
ARCS motivation model%inorganic chemistry%learning motivation
以ARCS动机模型为基础，结合化学学科特点，将动机理论融入《无机化学》课堂教学之中，力求找到一系列能激发学生学习动机的教学策略，有效提高学生《无机化学》的学习效率。
以ARCS動機模型為基礎，結閤化學學科特點，將動機理論融入《無機化學》課堂教學之中，力求找到一繫列能激髮學生學習動機的教學策略，有效提高學生《無機化學》的學習效率。
이ARCS동궤모형위기출，결합화학학과특점，장동궤이론융입《무궤화학》과당교학지중，력구조도일계렬능격발학생학습동궤적교학책략，유효제고학생《무궤화학》적학습효솔。
Based on the theory of ARCS motivation model and the features of the chemistry discipline, discussed how to stimulate the motivation in 《Inorganic Chemistry》 teaching and learning in order to improve the effect of curriculum teaching.
