教书育人：教师新概念
教書育人：教師新概唸
교서육인：교사신개념
2011年
10期
59-59
,共1页
引导学生%问题意识%语文教学%培养%基础教育%小学语文教育%直接动力%社会进步
引導學生%問題意識%語文教學%培養%基礎教育%小學語文教育%直接動力%社會進步
인도학생%문제의식%어문교학%배양%기출교육%소학어문교육%직접동력%사회진보
发现，是推动社会进步的直接动力，而发现的前提是问题的提出。教育不是为了让学生运用已有的方法，去解决被反复论证过的问题，而是要引导学生在同一事物中，发现新的问题，提出新的问题。这是教育的理想目标。当然，小学语文教育是基础教育，对学生的要求不能过高，但是基本的问题意识却是应该培养的。
髮現，是推動社會進步的直接動力，而髮現的前提是問題的提齣。教育不是為瞭讓學生運用已有的方法，去解決被反複論證過的問題，而是要引導學生在同一事物中，髮現新的問題，提齣新的問題。這是教育的理想目標。噹然，小學語文教育是基礎教育，對學生的要求不能過高，但是基本的問題意識卻是應該培養的。
발현，시추동사회진보적직접동력，이발현적전제시문제적제출。교육불시위료양학생운용이유적방법，거해결피반복론증과적문제，이시요인도학생재동일사물중，발현신적문제，제출신적문제。저시교육적이상목표。당연，소학어문교육시기출교육，대학생적요구불능과고，단시기본적문제의식각시응해배양적。
