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2011年
5期
56-57
,共2页
语文审美教育%美感教育%情感教育%文明发展%教育方针%美育%人类%学生
語文審美教育%美感教育%情感教育%文明髮展%教育方針%美育%人類%學生
어문심미교육%미감교육%정감교육%문명발전%교육방침%미육%인류%학생
美育即审美教育或美感教育、情感教育,它是人类文明发展的必然结果,是人类自身建设的一个重要方面。美育也是我国教育方针的一个重要组成部分,是促进学生德、智、体、美、劳及其他方面发展的重要手段。孔子以"礼、乐、射、御(驭)、书、数"教授弟子,其中"乐"指音乐、舞蹈、诗歌,它具有陶冶人的性情德性的作用,也就是美育。
美育即審美教育或美感教育、情感教育,它是人類文明髮展的必然結果,是人類自身建設的一箇重要方麵。美育也是我國教育方針的一箇重要組成部分,是促進學生德、智、體、美、勞及其他方麵髮展的重要手段。孔子以"禮、樂、射、禦(馭)、書、數"教授弟子,其中"樂"指音樂、舞蹈、詩歌,它具有陶冶人的性情德性的作用,也就是美育。
미육즉심미교육혹미감교육、정감교육,타시인류문명발전적필연결과,시인류자신건설적일개중요방면。미육야시아국교육방침적일개중요조성부분,시촉진학생덕、지、체、미、로급기타방면발전적중요수단。공자이"례、악、사、어(어)、서、수"교수제자,기중"악"지음악、무도、시가,타구유도야인적성정덕성적작용,야취시미육。